例如：96÷3，先用90÷3=30，再用6÷3=2，30+2=32，两位数除以一位数，可以先用十位上的数除以一位数，再用个位上的数除以一位数，然后把两部分结果相加。
要快速看出三年级除法的余数，最重要的是要掌握好除法的基本概念和计算方法。当除不尽时，我们得到的余数就是除数减去被除数与商的乘积。
一个简单的技巧是，先算出商，再用被除数乘以商，再用除数减去这个结果，这样就可以得到余数了。如果你还不是很熟练，可以多练习一些样例，增加自己的经验和技巧，从而能够更快地看出余数，提高自己的计算速度和准确度。
教孩子除法有余数，可以通过实际物品分配的方式来帮助理解。例如，可以用10个饼干分给3个人，每人分到3个饼干后还剩1个，这就是除法有余数的情况。告诉孩子，除法就是将一堆物品分成若干堆，每堆里都有相同的数量，但是最后可能会剩下一些不能分开的物品，这就是余数。我们可以用数学符号表示“余数”，例如10÷3=3余1。逐渐加深孩子对除法有余数的理解，让他们感受到学习数学也可以非常有趣。