中班小主持人的教学内容包括以下几个方面：
1.语言表达能力：通过朗诵、讲故事等方式，提高学生的语言表达能力。
2.舞台表演技巧：教授舞台表演技巧，如动作、表情、声音控制等。
3.节目策划与主持：让学生参与节目策划和主持，培养他们的组织能力和创新思维。
4.团队合作精神：在小组活动中培养学生的团队合作精神，让他们学会与他人合作完成任务。
5.自我展示与表达能力：鼓励学生展示自己的才艺和特长，提高他们的自我展示和表达能力。
在中班下学期，我们应该注重培养孩子的语言、思维、社交和动手能力。复习已学的知识，帮助孩子掌握更进一步的语言表达和书写技能；开展听、说、读、写等各方面的语言训练，积极引导孩子培养自己的思维能力。
此外，还要注重孩子的社交能力培养，开展团体活动，让孩子懂得合作、尊重他人、分享和感恩。同时，也要注重动手能力的训练，让孩子有机会动手实践，培养他们的观察力、创造力和动手能力。总之，中班下学期的教学应该是从多个方面全面促进孩子的成长。
是为了纪念1886年美国芝加哥的工人为争取8小时工作制而进行的罢工活动。
当时，多名工人因为参加罢工而被警方镇压，导致多人死亡。
为了纪念这场历史事件，1889年国际工人代表大会决定将每年的5月1日定为国际劳动节。
中班五一劳动节作为中国的法定假日则是由1949年中华人民共和国政府制定的，旨在表彰劳动者为国家和社会做出的贡献，同时展示中共领导下建设新中国的成就。