一、字音
易读错的字
举手(jǔ) 分散(sàn) 知识(zhī)乱动(luàn) 偏旁(piān) 粽子(zòng)
洒水(sǎ) 座位(zuò) 嘴巴(zuǐ) 中间(jiān) 端午(duān) 总是(zǒng)
手臂(bì) 拿来(ná) 裙子(qún) 眉毛(méi) 念书(niàn) 镜子(jìng)
窗外(chuāng wài)
二、字形
1.会写的字
思考 床前 光明 低头 故乡 白色 外面 看见 爸爸 夜晚 玩笑 再次
中午 过节 红叶 大米 真正 土豆 那里 写着 到处 高兴 千万 成分
2.形近字组词
低(低头) 色(红色) 外(外面) 午(中午) 再(再见) 千(千万)
底(底下) 巴(尾巴) 处(到处) 牛(水牛) 在(外在) 十(十个)
米(大米) 着(写着) 故(故乡)
来(回来) 看(看见) 古(古代)
三、词语积累
1.重点词语
胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士 原来 草原 高原 微笑 微小 微风
眉毛 鼻子 嘴巴 脖子 手臂 肚子 小腿 脚尖
2.量词搭配
一(颗)枣 一(座)桥 一(把)水壶 一(面)镜子
2.形容词搭配
(青青)的竹叶 (白白)的糯米 (红红)的枣 (美丽)的彩虹
(圆圆)的月亮 (黑黑)的夜晚
4.“……来……去”式词语
荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去 飞来飞去 走来走去
四、句子积累
1.外婆包的粽子十分好吃。
仿写:这件衣服十分好看。
2.可我一看窗外心就乱跳。
仿写:同学们一听到上课铃声就急忙回到教室。
五、背诵积累
静夜思
[唐] 李 白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
寻隐者不遇
[唐] 贾 岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
《猜灯谜》是一年级语文下册的课文,主要介绍了猜灯谜的一些基本知识和方法,以及猜灯谜的乐趣。通过这篇课文,孩子们能够学习到一些常见的灯谜,提高自己的观察力和思维能力,让他们更好地体验到中国传统文化的魅力和神奇之处。
《猜字谜》一课有两则谜语,内容生动,语言优美,读起来朗朗上口。让学生在“读读、想想、猜猜、写写”的活动中识字,在朗读中总结猜谜诀窍,在朗读中巩固生字新词。
引起学生用字谜法识字的兴趣,激发学生创编字谜的欲望,培养学习汉字的兴趣。