1.教育部门：教育部门可能会对教师的教学质量、教学内容和方法等进行监管和审核，如果出现违规情况，教育部门可能会进行调查并采取相应的措施。
2.学科评估部门：一些学校或地区可能会定期对各学科的老师进行评估，如果教师的评估结果不理想，学科评估部门可能会对其进行约谈或整改。
3.学生家长：有些学生家长可能会向学校或相关部门举报教师的不当行为或不作为，这可能会导致教师受到一些压力或责备。
4.其他利益相关者：例如学校领导、同事等也可能对教师的违规行为或其他方面进行举报。
条件反射属于学习。
条件反射：指在一定条件下外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系，后天形成，有经典条件反射和操作性条件反射两种形式。
非条件反射是条件反射形成的基础，在个体生活过程中，如果只有非条件反射是无法在多变的环境中生存的。
可以设想机体不能只依靠食物掉入口中才引起吃食动作，更不能只在身上遭受伤害时才引起防御动作。
实际上在生命活动中，单纯的非条件反射是不存在的，机体在复杂多变的环境中不断在非条件反射的基础上建立新的条件反射，所以条件反射与非条件反射是密切地联系在一起的。