核素是指具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。核素用符号\\({}_{Z}^{A}\\right)表示，其中Z表示质子数，A表示质量数。
例如，氢元素有三种核素，分别为普通氢（{}_{1}^{1}\\mathrm{H}）、重氢（{}_{1}^{2}\\mathrm{H}）和超重氢（{}_{1}^{3}\\mathrm{H}）。其中，{}_{1}^{1}\\mathrm{H}的质子数目为1，中子数目为0，质量数为1；{}_{1}^{2}\\mathrm{H}的质子数目为1，中子数目为1，质量数为2；{}_{1}^{3}\\mathrm{H}的质子数目为1，中子数目为2，质量数为3。
在表示核素时，需要注意质量数（A）等于质子数（Z）与中子数（N）之和，即A=Z+N。
化学式计算是计算化学中的一项基础内容，可以用来求解化合物的化学式及计算反应中物质的质量、摩尔等。化学式计算的方法及规律如下：
1. 价态法：在找出化合物要素中负离子含量与正离子含量之后，应考虑正离子与负离子间的化学价，然后将各离子的电价作为离子/原子中的数值，用数学式子表示出来，进而简化离子配位过程。
2. 求摩尔数法：利用化学反应中物质的质量关系，已知一种物质的摩尔数及其它组分中某一物质的质量或摩尔数，求该物质的质量或摩尔数。它适用于双值或三值化合物计算。
3. 求氧化数法：化学方程式中每个原子所带的电荷数被称为氧化数。根据元素的化合价、结构特点来确定原子的氧化数，并以此确定化合物的摩尔比。
4. 求通分式法：用不同离子的离子量进行通分式变化，在分离式分子分母外平衡离子的个数，计算得到系数。
5. 求分子式法：将某些离子相结合生成化合物时，应在负离子中找相同的离子组合，使合并后的负离子与正离子的电荷量相等，即互为相反数，然后利用对应的原子量计算摩尔数，最后对摩尔数化简即可。
以上是常见的化学式计算的方法及规律，可以根据具体的化学问题选择不同的方法，进而推导出正确的化学式计算结果。
1.树立信心，加强记忆。
不能仅满足听懂，要在理解的基础上牢固记忆，同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解；
2.认真实验，善于动脑。
化学是一门以实验为基础的学科，要学好化学，必须认真做好实验，仔细观察，并记录和分析实验现象；
3.化学课本的内容包括文字叙述、化学用语和图画等部分。
如阅读实验装置图，应该联想到实物原形、名称及用途，达到形、名、图三位一体；
4.一般内容应该通读，重要内容应该精读；
5.阅读课本要结合学习要求与识记。
需要记忆的内容，应该在阅读过程中，有意识地识记，如化学用语、基本概念等；需要识记的内容和要求，应该听从教师的指导，明确所要识记的内容的价值，以增强记忆的自觉性，并且最好在理解的基础上进行记忆；
6.阅读课本应该记阅读笔记。