首先讲故事。老师把唐诗的内容编成一个通俗易懂的故事，按照幼儿的思维习惯和语速有声有色地讲出来。
其次练背诵。针对幼儿不识字模仿力强的特点，老师逐字逐句、口型对口型地教发音，遇到难于记忆生僻的字词可以代指发音，直至字词连成句段。
最后造氛围。为了使幼儿背唐诗更有感染力，可以采取领诵、集体合诵办法，有必要的可以添加萌萌的动作。
首先，选择适合兔子的药物形式，如液体、片剂或粉末。
其次，将药物正确剂量混合到兔子喜欢的食物中，如苹果泥或胡萝卜泥，确保药物均匀分布。
然后，用小匙或滴管将药物混合食物放入兔子的嘴里，尽量避免让药物进入兔子的气管而引起呼吸困难。
最后，观察兔子是否完全吃下药物，如未吃完，可再次尝试喂食。如果兔子拒绝进食药物，可以尝试使用药物注射器将药物直接注入兔子的口腔，但要小心不要伤害到兔子。记得在给兔子吃药前先咨询兽医，以确保药物的正确使用和剂量。